在昨天收到JHU的Offer之后我决定抱着公平公正的心态写下这篇体验。

　　报名前

　　其实我本身的基础条件非常差，在大学期间从来没有想过要读研的事情，所以GPA底线这个东西对于我来说不被学校开除就好。当我在下定决心考研时深深意识到了，我的GPA可能不足以支撑我去任何一所好学校。

　　可偏偏身边的朋友们各个都是很优秀的人，所以导致我不得不硬着头皮选择申请Top20的学校来维护我可悲的自尊心。

　　我与再来人的契机

　　在朋友的推荐下我加到了苏娜老师的微信。刚好就在那天我看到了她朋友圈关于GPA2.5的逆袭去了非常好的学校。其实当时我依旧非常迷茫，不知道自己该选择什么继续以后的研究生学习，但是满脑子想的都是我怎么才能有学上，并且不被朋友们发现我GPA这么差的事实。

　　不得不说苏娜老师就像一盏明灯点醒了我，在与苏娜老师长达一周的电话交流后，苏娜老师发现我是一个善于分享，善于收集与分析信息的人。苏娜老师根据我的个人性格为我推荐了MPA/MPP这个方向。并且在第一时间为我预约了MPP/MPA王牌SM导师。于是和家人商量好之后义无反顾的选择了再来人。

　　纠结

　　由于过于兴奋就像抓住了最后一根稻草，再加上后续对中国留学中介市场了解，我意识到我这样差的学生可能根本不配拥有优秀的师资来帮助我申请。

　　那段时间，我与客户经理(CD老师)每天要打至少5通电话。可是CD老师根本没有表现出一点我所假设的那样只会说：不会的，不会的，来敷衍我。

　　相反CD老师非常有耐心的，用相似学生的实例来打消了我所有的疑惑，真的令我不甚感激。在这一刻，才是我真正有信心的开始，我申请大业的开端。

　　是CD老师，是再来人给了我信心，不管以后的路再黑再苦他们也会一路陪着我走下去，我从来都不是一个人。

　　信任是成功的开端。在开始选校后，CD老师精心收集了40多所符合我想法的学校，我不得不说再来人的资源库真的全面到令人无法想象。

　　在这一刻，我再次深刻的体会到CD老师与我沟通中那份底气与从容是从何而来。因为他们认为我一定能去好学校的决心，让我更加备受鼓励，相信自己一定可以!

　　于是在接下来，我在与GRE斗智斗勇和CD老师每日查岗的夹缝中度过了人生最充实的四个月。

　　与文书的相爱相杀(一)

　　定好专业方向与学校后，我便开始了与两个专业的学术导师(SM)的电话会议，商量如何构思框架写文书。在这里需要特别说明，再来人为了确保各个专业领域的辅导专业度，坚持为学员匹配背景与申请领域一致的学术导师，尽管我申请两个专业，多交了一份钱，但是可以同时获得两个不同专业领域背景的学术导师的辅导，总体来讲还是物有所值的。

　　再来人拥有自己独家研发的线上服务平台MSP，通过它我可以在网页上轻松管理与导师的预约。

　　与导师们沟通的过程更像是与导师们交心让他们读懂你的过程。不仅如此SM导师们对与学生亮点挖掘的敏锐程度堪比显微镜。

　　SM导师对学校essay prompt的分析程度为我打开了思路的大门。可以说SM导师就是再来人请来的学校招生官。

　　我是一个善于分(装)享(逼)的人。SM导师的本事真的不是每一个人都能有的，我就像一棵潇洒生长的小树苗，SM导师就像拿着小剪刀的园丁修修剪剪把我改造成学校所期待的那样。

　　再来人的申请支持专家同样给我提供了很大帮助。我清楚地记得每一次把文书初稿交给申请支持专家老师的时候，他们都会一点点帮我根据学术导师的亲笔修改，逐步完善稿件，再让我发给学术导师进行下一轮的修改。

　　我的经济SM导师更是超额工作，为我写了很多反馈。我的MPA/MPP SM导师在每一次的meeting中，都和我一字一句的一起看我的素材一起商量。由于他不是中国人，所以大部分时间都是说英语，在修改过程中，我不会拼写的单词，他都会一个字母一个字母的说给我听。还会检查我的添加，我没记下来的内容会一遍又一遍的耐心重复。

　　一个不够聪明，不够自信的学生在他们的指导下，我的文书框架呈现出了我从来都想象不到的高度，写出了非常精彩的素材，不过也恰恰是因为这一点，也为申请支持专家和文笔老师EM带去了不少的工作压力。

　　与文书的相爱相杀(二)

　　可以说，在整个申请过程中被我折磨得最惨的就是申请支持专家了。在此我深表歉意，因为我真的太能写了，其次我就是个问题少年：遇到的问题太多了。

　　短短的500字Personal Statement，我往往能洋洋洒洒写出1500字的素材供老师参考，老师的工作量可能达到了就业来的顶峰，可是申请支持专家为了确保体现我的个人优势和亮点，逐字逐句帮我斟酌内容，在合理控制篇幅的前提下，从未删减我的发光点。

　　除此之外，申请支持专家还负责申请过程中的学校提问的additional question，而老师的细心程度多次力挽狂澜挽救了我的申请。

　　另外，我有严重的拖延症，我一直坚信Deadline是唯一的生产力，可是，这对于申请支持专家来说简直是噩梦。我经常拖到距离Deadline很近的时间才提供文书素材，导致申请支持专家不得不经常加班加点帮我赶制，但是每一次的质量都很好，没有因为时间赶而敷衍了事。

　　老师从未抱怨过一句，并且每一次都在约定的时间前把初稿返还给我。有一说一，我从来没见过凌晨还在秒回学生的老师。不是冒犯，对于申请支持专家老师的称呼，其实我更想换成“爸爸”。

　　一天天的为了我操碎了心，一天天的陪着我和学校要求斗智斗勇。老师的尽职尽责让我对他倍感尊敬，非常感恩我能够遇见这样一位优秀的老师。

　　与文书的相爱相杀(三)

　　文笔导师(EM)老师绝对是我们这个团队中的黑骑士，为我的文书质量保驾护航。每次交给EM老师修改的文书，返还回来的时候我都不停的在质疑，这篇东西是不是我写的?

　　老师的文笔润色功底真的可以化腐朽为神奇，并且她在用词上的选择，无时无刻都在突出我作为申请人的自信与骄傲，完全看不到初稿中的卑微态度。

　　EM老师认真工作的场面，都从文书中满页的批注中一一浮现。

　　除此之外，她所做的一切远远超过我一开始的预期。我最感激的就是她在编辑我的文书时，居然还会细心查阅资料，支持我的观点与想法。

　　EM老师有着非常强的角色互换思维，可以看出她在修改我的文书时，一直在思考：如果我是这位学员，我为什么会这么说，我要怎么帮助这位学员表述，才能达到既满足essay prompt的要求，又符合学生的个性。

　　非常感谢EM老师的耐心与责任心，让我平安的度过了申请季。

　　最后

　　2020年因为疫情，注定是对于所有申请学生困难的一年。感谢各位老师四个月间的陪伴与支持。谢谢你们陪我走过了人生最不知所措的时光。这份荣耀不仅是属于我一个人的，不仅属于帮助我申请的老师团队的，更是属于再来人!

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